农村高中英语学困生的成因分析及对策研究

摘要

英语学习困难学生（简称为英语学困生）可分为两类，一类学生不但英语学习存在困难而且母语学习也存在困难（简称为A类学困生），另一类学生只是英语学习有困难、母语学习没有困难（简称为B类学困生）。无论属于哪种情况，其困难主要在语言理解方面。