家庭学校:家庭教育主体意识的回归——美国家庭学校的兴起对我国家庭教育的启示

摘要

一、美国家庭学校兴起的背景及其特点 (一)美国家庭学校兴起的背景 当代美国越来越多的家长拒绝把孩子送往学校，代之让孩子在家里接受教育。这样一种家庭学校教育及其实践作为一种教育自由选择运动已推及其他国家(如加拿大、英国、泰国)和我国台湾、香港地区。“家庭学校教育”指学龄儿童不通过公立的或私立的学校，而以家庭为基础和地点接受教育。