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论英语口语课堂中合作学习的组织策略

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合作型学习是提高学生英语口语能力的一种有效方法.成功的口语合作学习需要教师加以精心组织和指导.本文在对国内外合作型学习研究的基础上,进行系统的教学实践,提出一系列口语合作学习的课堂组织策略,并对已完成的英语口语合作学习的实践成果进行科学分析.

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来源
《外语与外语教学》|2007年第8期|38-41|共4页
作者
张迅;
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作者单位

浙江财经学院外国语学院,浙江杭州,310012;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类语文教学;
关键词
英语口语教学; 合作型学习; 课堂活动; 组织策略;
入库时间 2023-07-25 17:08:24

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