论拔尖创新人才外语能力的培养——以国防科技大学为例

摘要

拔尖创新人才外语能力培养是多种能力培养的重要组成部分。我国当前的大学英语教学可以粗略分为八种，其中，多元培养的路径是当前较为受推崇的方式。拔尖创新人才的外语能力培养相对于普通学员的培养模式更具有一定的先导性，其在语言基本功和应用能力、跨文化交流能力、创新思维意识和能力培养、国际化接轨英语能力和国际视野以及专业化英语等方面的探索取得了较好的成绩。这些成绩对大学英语在未来进一步改革中的总体定位、基本内核设计、思维和视野拓展、跨文化能力提高等方面有着良好的指导作用，对未来大学英语教学质量提高必将发挥应有的作用。