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刘莉丽; 黄洁;
重庆工学院,外国语学院,重庆,400050;
听力理解过程; 认知解释; 信息处理; 储存与提取; 元认知策略;
机译:在听力理解过程中灵活预测:扬声器可靠性会影响预期过程
机译:了解听力理解过程并有效组织听力课
机译:早期的第二语言采集与第一和第二语言之间的更大的神经图案相似之处相关联
机译:理解听力理解过程,有效组织听力课
机译:日本英语作为第二语言(ESL)的日本学生的听力理解过程:背景知识真的重要吗?
机译:听力理解过程中对违反动画的适应
机译:用西班牙语作为外语的听力理解过程
机译:做第一语言写作和第二语言阅读等于第二语言阅读理解。评估困境
机译:输出第二语言术语的计算机系统,方法和计算机程序,该第二语言术语是要翻译的第一语言术语的翻译对。
机译:第二语言文本输入支持方法和装置,第二语言文本输入支持程序以及记录该程序的计算机可读记录介质
机译:站点管理已加入向海外第二语言学校向英语第二语言中心学校报告海外朝鲜语和地区支持者和方法库的权利提供本地价格购买以及所有国家或国际客户
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