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周频;
复旦大学外文学院,上海,200433;
系统功能语言学; 语法隐喻; 建构论; 科学实在论;
机译:科学的建构主义实在论及其在伊利亚·普里戈吉因自然法则概念中的应用
机译:一个没有自我的故事:维果·斯凯(Vygot sky)的教育论,布鲁纳(Bruner)的建构主义和哈利代(Halliday)的理解韩国儿童叙事的解释主义
机译:基于问题的学习,引导查询学习模型的影响,陆氏激励,科学态度与学生认知价值观的科学态度
机译:科学教室中的移动技术:使用支持iPad的建构主义学习促进协作式问题解决和化学学习
机译:性别差异的起源或演变?科学信息处理中基于世界观的困境
机译:教育建构主义:幻想和困境。教育建构主义:幻想和困境。
机译:论坛科学研究会论文集(1993)。伦理,价值观和科学的承诺
机译:逆向遗传方法从高致病性供体A /鸡/ ASTANA / 6/05(H5N1)和高繁殖性供体产生的重组A / ASTANARG / 6:2/2009 M-12-09 / D流感病毒菌株哈萨克斯坦共和国教育和科学部的科学委员会的微生物库中发现了甲型流感病毒的正粘病毒科的A / PUERTO RICO / 8/34(H1N1)菌株。哈萨克斯坦共和国国家生物技术中心共和国国家企业生物安全问题科学研究院,可用于生产A / H5N1 FLU的诊断和疫苗制备的生物技术
机译:通过逆遗传方法从高致病性供体A / CHICKEN / ASTANA / 6/05(H5N1)和高繁殖性供体产生的重组A / ASTANARG / 5:3/2009 M-13-09 / D流感病毒菌株哈萨克斯坦共和国教育和科学部的科学委员会的微生物库中发现了甲型流感病毒的正粘病毒科的A / PUERTO RICO / 8/34(H1N1)菌株。哈萨克斯坦共和国国家生物技术中心共和国国家企业生物安全问题科学研究院,可用于生产A / H5N1 FLU的诊断和疫苗制备的生物技术
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