信息化环境下的学前教育美术课程教学改革——以动物绘画模块为例

摘要

高职学前教育专业的美术类课程一直以来都在传统的教学模式下开展。为了提高教学质量、提升教学效率、加强学生自主学习的能力,教师应对教学方式和教学手段进行适当调整,在信息化教学环境下,对信息化技术与资源进行合理运用以使教学效果更加突出,从而达到全面提升学生职业素养的目的。