翻转课堂模式下中国文化导入在商英专业课堂教学中的实践——以《基础英语》为例

摘要

在商英专业课堂教学中,存在“中国文化失语”现象.因此,教师应在课堂教学中加强中国文化的导入.阐述了中国文化导入对商英专业课堂教学的重要性,提出了翻转课堂模式下商英专业课堂中国文化的导入策略.同时,以商英专业基础课《基础英语》第12单元为例,进行了一节翻转课堂模式下中国文化导入的实践.