融合科技项目 发挥习题课育人功能——以“连接体模型习题课”为例

摘要

立德树人,培养物理核心素养是物理教学的终极目标。以国家重大科技突破项目为情境,编写情境化习题,开展习题教学,是发挥习题课育人功能的有效途径。以融合了“复兴号”的“中国标准”习题课教学为例,探讨如何发挥习题课的育人功能。