新高考背景下项目式教学在高三二轮习题课中的应用—学生讲题

摘要

学生讲题是一种高阶思维的、师生共同完成的项目式学习,学生完成讲题的过程就是学生自主学习的过程.让学生站在教师的角度,扩大思维的宽度与深度,不但能关注解题过程,更能主动构建知识网络,同时,改变课堂评价方式,引入积极的竞争,活跃课堂氛围.