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创设数学灵动课堂策略探寻

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介绍创设数学灵动课堂的四种策略:利用数学魔术、数学卡通、数学谜语、数学思维导图的策略.并将这些策略实施于课堂教学之中,激发学生学习数学的兴趣,使得课堂更加生活活泼,灵动.

著录项

来源
《中学理科园地》 |2017年第2期|3-5|共3页
作者
陈海烽;
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作者单位

厦门五缘实验学校;

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正文语种 chi
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关键词
灵动课堂; 策略; 创设;

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