新课标下小学信息技术教育与评价初探

摘要

随着网络技术的不断进步，信息技术的应用也越来越广泛。在我国教育事业发展中，它也发挥着越来越重要的作用。目前，在我国小学阶段，也逐渐普及了信息技术的教育。如今，新课标的颁布对信息技术教育提出了更高的要求，以当今教育体制为背景，小学信息技术教育和评价的发展还有各种阻力，还有很多问题亟待解决。本论文对我国当前信息技术教育和评价的现状和问题作了简要的分析，同时提出了一些合理化建议。