浅谈《大学生心理与健康》课堂教学效果的优化

摘要

随着社会的进步，生活节奏的变快，人们的压力越来越大，心理健康问题越来越受到人们的关注。处在身心发展关键时期的大学生的心理健康教育更是受到重视，各高校纷纷开设《大学生心理与健康》课程。在教学过程中，从课堂教学内容、学生的学习兴趣、学生参与意识和多种教学方法的使用等多方面优化课堂教学效果，使学生通过学习，树立良好的心理健康意识，预防和缓解心理问题。