由“通”和“同”说开去——再谈初中教材的通假字

摘要

新课标初中语文教材所选文言文课下注释中有这样一种现象：有的标注某字“通”某字，有的标注某字“同”某字，如同是《论语十则》一课，注释就有三种说法：①[说（yue）】：“悦”的古字，愉快。②【女】：同“汝”，人称代词，你。③[是知也】：这是聪明的，是，此、这。知，通“智”。