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熊进;
贵州省大方县猫场镇永乐小学,贵州大方551600;
数学教学; 教学环境; 学生互动; 引导者; 主导者; 数学课; 有效性; 教师;
机译:多种中上层海洋环境中假定的需氧甲烷营养菌的分布
机译:日本建筑学会“关于减少环境影响的讲习班”,建设环境信息中心“第三座建设环境伦理工学期:为什么建设伦理现在询问建设伦理”
机译:建设环境和平:环境建设和环境建设环境计划和知识创造
机译:通过测量交通需量弹性来评估中国高速铁路建设的可行性
机译:后结构时期的数学教学法:对城市环境中中学数学教学精神的根源分析。
机译:通过小型机器人的数学教学开发互动环境
机译:水生环境需氧矿化实验:重复数的确定 b>-DOI:10.4025 / actascibiolsci.v25i2.1975 水生生态系统需氧矿化实验:重复数的确定 b>-DOI :10.4025 / actascibiolsci.v25i2.1975
机译:实时,虚拟和建设环境中的个人和集体培训。虚拟环境的培训概念
机译:环境建设设备,环境注册设备,环境切换设备,方法环境建设,环境注册方法,环境切换方法,环境建设程序,环境注册程序和环境切换程序
机译:需氧环境中培养厌氧厌氧菌或微需氧细菌的长期保存培养基,以及使用相同培养物检测厌氧厌氧菌或微需氧细菌的方法
机译:将一种或多种成分施用于多种种子的方法,种子处理操作期间的湿度和温度控制方法,种子处理产品的开发方法,具有一种或多种种子处理产品的生产工厂中的种子处理方法,环境受控种子处理系统,以在生产场所或测试场所处理种子,在种子生产设施中用于将处理过的种子输送到种子的方法,该方法用于将种子处理产品应用于生产工厂中的多种玉米种子的方法,作物产量增强方法,种子生产设施中用于处理生产者的种子的环境控制种子处理系统以及在预定环境条件下评估处理产品种子性能的方法
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