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浅析如何培养小学生自主合作探究学习语文

             

摘要

《语文课程标准》中倡导自主合作探究的学习方式,该方式是培养小学生人文素养、创新意识以及良好心理素质和优秀品德的有效途径,也是现代语文教学中行之有效的教学方法。因此,如何培养小学生自主、合作、探究学习研究有着很重要的意义。本文结合自己多年的工作经验,对培养小学生自主合作探究学习发表一些自己的看法。

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