用教师的良知诠释“师者，传道授业解惑也”的真谛

摘要

如柯才能成为一名优秀的班主任，仁者见仁，智者见智。通过长期的班主任工作实践，我认为要搞好中职班主任工作，应该用爱心、责任心去打造学生，用真情去关怀学生。着力从“三个注重、三个提升、三个强化”入手，不断加强学生思想建设，不断提高学生职业技能，不断提高学生认识水平，为社会输送心智健全的合格就业人材。