小学语文阅读教学中情境创设的艺术性与实效性

摘要

阅读能力是需要从小培养的一项重要学习能力,通过阅读,学生能够了解自己在日常学习中学不到的内容,增加学生的知识面.所以,在小学语文阅读教学中,老师需要创设良好的阅读教学情境,并且还要注重教学情境的艺术性和实效性,增强学生的阅读能力和水平.