整合多媒体生动语文课堂

摘要

新课程理念指出:兴趣是最好的老师,兴趣是推动学生积极学习的一种巨大动力。要想小学生把语文学好,就必须让他们对语文课堂和语文学习产生兴趣,但仅凭课本上的几幅插图和老师的空泛说教,远远满足不了学生的视觉需求,激发不了他们学习的兴趣。网络可以把图像、画面、声音等多媒体结合文字以动态的形式展现出来,使课文所描述的内容直观、形象地呈现在眼前,让学生如临其境。