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卢艳岚;
广西壮族自治区忻城县大塘中心小学,广西 来宾 546203;
校本教研; 农村教师; 素质;
机译:BP3K(农业渔业水产林业)通过培植CIPAKU地区,CIAPAKU地区的MEKASARARI村的企业家精神来提高农民群体的独立性的努力
机译:在哈萨克斯坦东南部适应农业中提高农业生物素的植物检疫稳定性的方法
机译:小额信贷计划:在贫困农户中提高农村储蓄能力的工具:以加纳东部地区为例
机译:在农村网格中提高农业机器电气化和可再生能源部署之间的协同效应
机译:利用从教师预备课程中收集的预毕业数据来预测小学数学教师的素质。
机译:结合全细胞壁分析并流线型在硅碳水化合物 - 活性酶发现中提高农业作物残留的生物催化转化
机译:在美国农林业发展中提高农民的组织能力:以西爪哇省塔西克玛拉丽摄政区苏东希里尔区楚康卡旺村为例
机译:塞班岛电容器公共卫生评估(a / k / a Tanapag村(塞班岛))塞班岛Tanapag村,北马里亚纳群岛环保局Epa设施ID:mpD982524506
机译:通过使用能够根据旅游信息而适当设计的主题村课程来启用主题村的便利使用能力的网络来提供主题村管理服务的方法
机译:村广播系统与村广播方法
机译:-乙酰基村酰胺基-1-丙氨酰d异谷氨酰胺的酯和n-乙酰基村酰胺基-1-丙氨酰-d-谷氨酸的单酯和二酯,其生产和加工这些含有药物组合物的化合物
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