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初中语文阅读教学的困境分析及对策

     

摘要

在初中语文这门科目当中,阅读占据很大一部分分值,同时阅读也是最能体现学生语文水平的关键环节,其地位不可小视.然而,初中生的阅读方法还不够完善,在阅读的过程中还有所欠缺.而且,语文老师的教学方法也太过死板,不能适应学生的需求,学生的学习积极性不高.本文对初中语文阅读教学的困境进行了详细列写,并对其应对策略进行了阐述.

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