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针对小学语文看图写话教学问题研究

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本文首先探讨了小学语文看图写话教学存在的问题,并有针对性的对小学生看图写话教学的策略展开分析,为小学语文看图写话教学提供资料参考.

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来源
《课外语文》|2016年第12期|98|共1页
作者
陈婧;
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作者单位

江西省于都县岭背镇禾溪埠小学,江西赣州 342300;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
小学语文; 看图写话; 教学问题; 研究;

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