首页> 中文期刊>课外语文 >小学语文教学中渗透传统文化的策略分析

小学语文教学中渗透传统文化的策略分析

     

摘要

传统文化是中国民族赖以生存的基础,也是民族兴旺发展的精神支持.在小学语文教育中渗透传统文化,能增加学生对文化内容的了解,并提升自身综合能力.在本次研究中以传统文化概念和现状为基础,结合具体情况,对如何在语文教学中渗透传统文化进行分析.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号