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标点,语文教学中的别样风景——例谈小学语文教学中的标点教学

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摘要

在平常的语文教学中,作为语文教师的我们,若能深入文本,及时捕捉课文中或随文生成的独具匠心的标点,合理巧妙地教学,语感训练会呈现别样的风景!

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来源
《课外语文》|2016年第7期|21|共1页
作者
吴秦华;
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作者单位

江苏省苏州市相城区东桥中心小学,江苏苏州 215131;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
小学语文; 标点教学; 朗读;

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