如何提高小学语文阅读教学有效性

摘要

小学时期,学生年龄小,认知能力低,生活经验不足,阅读是他们认识自然、了解世界的重要途径。通过阅读,能够开阔学生的知识视野,陶冶学生的情操,还能丰富学生的精神世界,使学生的生活变得丰富多彩。受传统教学观念和应试教育的影响,小学语文阅读教学还有诸多不足,教师要秉承新课程理念,对小学语文阅读教学进行创新思考,以全新的方式提高阅读教学的有效性。本文将结合教学实践,对如何提高小学语文阅读教学的有效性进行探究。