读写结合在初中语文教学中的实践探索

摘要

阅读与写作在初中语文教学中占据重要的地位，针对目前初中学生阅读与写作完全脱离的现状，提出了读写结合的教学方法、本文主要探讨了阅读教学与写作选材的结合，阅读教学与作文建构的结合，阅读教学与仿写扩写的结合等方法：