首页> 中文期刊> 《课外语文:下》 >七年级新生小组合作前基本能力的纵向培养

七年级新生小组合作前基本能力的纵向培养

         

摘要

语文课堂中,每个学生在进行合作学习前应首先具备合作的意识,具备注意倾听、独立思考、准确表达的基本能力,这三种能力的培养需要一个过程,是一个纵向发展的过程,教师需要在教育教学过程中循序渐进地培养学生的习惯与能力,进行阶段性、层次性的培养,最终使合作学习落到实处,收到最佳的效果。

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