初中语文阅读体验式教学策略的实践研究

摘要

阅读是学生认识世界、获取知识、发展个性、获得审美体验的主要渠道.阅读是发展学生语文能力的基石.引导学生开展体验式阅读,可以促进学生在阅读中积极的思考,从而培养学生的语文能力.本文在分析阅读体验式教学特点的基础上,阐述阅读体验式教学的意义,并对阅读体验式教学策略加以介绍.