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增强“敌论者”意识,提升论述文写作“思维品质”

         

摘要

论述文写作的目的在于阐明主张,并让"敌论者"接受自己的主张。面对套作流行、思维失范的写作现状,高中生应增强"敌论者"意识,努力提升论述文写作的"思维品质"。本文从观点提出、论证过程两个方面展开论述,提示高中写作教学应重视逻辑思维的培养。

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