艺术类大学生爱国主义教育方式探讨——以四川幼儿师范高等专科学校为例

摘要

艺术类大学生是普通高等院校学生中一类特殊的群体,他们爱国情感强烈,渴望付诸行动。本文针对艺术类大学生爱国主义教育困境,提出"两课一育""线上+线下""校内+校外"等模式,以促进对艺术类大学生爱国主义教育的系统性、全面化和实践性。