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科学性音乐性师范性时代性——《全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业必修课程教学指导纲要》的特点

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<全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业必修课程教学指导纲要>已执行,以其科学性、音乐性、师范性、时代性等特点受到广泛关注与推崇.

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来源
《音乐探索》|2010年第2期|89-93|共5页
作者
王耀华; 王安国;
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作者单位

福建师范大学音乐学院,福建福州,350007;

首都师范大学音乐学院,北京,100037;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类音乐理论;
关键词
科学性; 音乐性; 师范性; 时代性; 指导纲要;
入库时间 2023-07-25 18:08:21

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