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智能仪器课程实验内容改革的实践与探索

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摘要

智能仪器是一门实践性、应用性很强的课程,实验教学在整个教学过程中尤其重要.本文探讨了一条智能仪器实验教学改革的途径,提高了学生的综合应用能力和开拓创新意识.满足了为国家培养出适应21世纪需要的合格人才和有用人才的要求.

著录项

来源
《实验技术与管理》 |2004年第1期|128-129140|共3页
作者
凌振宝; 林君; 邱春玲; 程德福;
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作者单位

吉林大学朝阳校区;

科学仪器系;

长春;

130026;

吉林大学朝阳校区;

科学仪器系;

长春;

130026;

吉林大学朝阳校区;

科学仪器系;

长春;

130026;

吉林大学朝阳校区;

科学仪器系;

长春;

130026;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类自动化装置与设备;
关键词
智能仪器; 实验教学; 创新意识;

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