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自然教学中怎样实施对比实验

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@@ 通过实验使学生认识自然事物及现象,掌握其性质、成因,是小学自然教学的特点,也是主要方法和手段之一.对比实验作为自然教学的一种常用方法,从三年级开始,就逐渐运用于自然教学.

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来源
《实验教学与仪器》 |2001年第11期|25|共1页
作者
张弟宏;
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作者单位

湖南省保靖县复兴中心完小;

416501;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类初等教育 ;
关键词
小学自然 ; 实验教学; 对比实验 ;

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