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贴近学生生活建构有意义的探究活动——青岛版《科学》教学心得

             
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@@ 小学科学课程一直强调为学生创造充分的自由思维的氛围,为学生提供足够的活动时间和空间,让他们在"玩"的过程中不断地获得成功的体验,让他们的好奇心、求知欲得到真正的满足.

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