巧用CAI课件优化数学课堂

摘要

兴趣是指人们对某种客体的趋向同时产生的一种积极乐观的情绪状态。在课程伊始，教师巧用CAI课件创设情境并揭示矛盾导入新课，是一种较好的教学方法。教师利用创设的某种情境，把问题隐藏在情境之中，有利于激发学生强烈的探索知识奥秘的欲望，激发学生的兴趣，让学生在愉快的氛围中学习。