校本环境——初中思想品德教师专业成长的外推力

摘要

＜正＞初中思想品德教师是新课程的实施者,教师的专业发展是学校发展和新课程改革的强大动力,是学校实现可持续发展的基础。教师的专业发展绝对不会是一个自动的过程,而是一个主动规划、不断强化甚至需要强制发展的过程。作为学校有必要为其创造良好的外部环境。