立足词汇教学 激发学生写作欲望——以牛津初中英语Vocabulary板块教学案例为例

摘要

牛津初中英语Vocabulary板块,虽然内容少难度较小,但是在整个单元话题中起着承上启下的重要作用。而如何结合单元话题,重视词汇在语境中的实际运用、促进学生写作能力的培养就显得很有必要。