从“道德灌输者”到“心灵倾听者”——谈谈心理健康课教师的角色定位

摘要

在新一轮的中职教学改革中，心理健康课的开设无疑是德育课程改革的一大亮点，然而在大部分中职学校中，由于专业心理教师的缺乏，一些德育课教师经过培训后也只能磨刀上阵。然而心理健康课教学与传统德育课的教学有着本质的区别，因此，对于从传统德育课“走”过来的心理健康课教师，必须分清两者的区别与联系，及时调整角色观念，明确心理健康课教师的角色定位，才能真正上好心理健康课。