首页> 中文期刊>考试周刊 >基于校本教材视域下小学语文课堂构建路径探究

基于校本教材视域下小学语文课堂构建路径探究

开具论文收录证明 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

小学是学生接受教育的起始阶段,也是学生各项行为习惯与思想观念养成的重要阶段.在教学过程中,教师一定要特别注重实施高质量的教育,可以结合校本教材,通过以下几大方面,丰富学生的学习体验.

著录项

来源
《考试周刊》|2021年第a3期|40-42|共3页
作者
章晓娟;
展开▼
作者单位

甘肃省平凉市甘肃省平凉市灵台县中台镇安家庄希望小学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
校本教材; 小学语文; 课堂构建;
入库时间 2023-07-24 15:15:28

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 乡土文化视域下的校本课程开发探究——以晋江市海滨小学校本教材《闽南四句》为例 [J] . 林红纯 . 福建基础教育研究 . 2017,第003期
2. 深度学习视域下小学语文课堂问题设计策略探究——以人教版教材为例 [J] . 黄荣珍 . 考试周刊 . 2021,第050期
3. 新信息技术背景下的英语校本教材开发——“基于太姥山旅游文化校本教材创建与应用研究＂课题探究 [J] . 林夏临 . 福建教育研究 . 2016,第004期
4. 校本教材改革视域下的民间体育游戏开发路径研究 [J] . 易双双 . 当代教研论丛 . 2018,第003期
5. 校本教材改革视域下的民间体育游戏开发探究 [J] . 李高 . 长江丛刊 . 2017,第035期
6. 创客教育视域下基于STEM的课程模式探究——以中小学“信息技术教育”课程为例 [C] . HUANG Li ,黄丽 ,JIANG Qiang . 第十五届教育技术国际论坛 . -1
7. 核心素养视域下小学创意剪纸校本教材开发与实践研究 [A] . 张珂荣 . 2021

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号