网络学习空间在小学数学教学中的应用策略研究

摘要

相较于初中数学系统化、体系化的教学方式,小学数学的作用更多在于激发学生对数学学习的热情和好奇心,打下良好的数学基础,促进学生数学思维的形成和数学能力的培养。伴随时代发展,社会经济不断进步,科学技术在各行各业的应用更加广泛,网络学习空间在教育行业得到充分的普及。网络学习空间具有众多优势,它的运用能够增加学生对课堂的参与度和沉浸度,丰富学生的数学视野,学生对知识的理解吸收能力可以得到明显的提高。保障课堂教学进度的同时,还能够有效提高教师的教学质量。文章将通过多方面的分析研究,分析网络学习空间在小学数学教学中的意义和出现的问题,以及根据问题提出的针对性的解决策略。