巧妙应用新媒体技术发展学生思维广度

摘要

如今随着社会的不断进步,越来越多的专家学者对小学数学教学引起了足够的重视。经过调查发现,在以往的数学教学过程中,小学教师主要采用较传统的授课方式,这不仅会大大降低小学生的学习兴趣,更是会限制小学生数学思维的发展。因此,为了解决这一难题,笔者认为应当借助新媒体技术进行辅助教学。近年来,随着信息技术的不断发展,各行各业的发展都离不开信息技术的扶持,俨然已经进入新媒体时代。因此,通过使用新媒体技术手段开拓小学生数学思维的广度就显得十分重要了。本文首先阐述了新媒体技术与小学数学教学之间的联系,从而引出使用新媒体技术辅助小学数学教学的优势,最终提出新媒体技术辅助小学数学教学的具体策略,以期能够促进小学数学教学的发展。