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基于英语学科核心素养的高考阅读理解备考策略分析

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随着新课改的不断深化,学生核心素养的培养得到了越来越多的重视.文章通过分析2020年7月的浙江省高考英语卷中核心素养的体现,针对四大核心素养提出了高中阅读理解教学中的备课策略,旨在提高学生的学习能力,促进学生核心素养的提高.

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来源
《考试周刊》|2021年第017期|94-95124|共3页
作者
楼家凤;
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作者单位

浙江省诸暨市诸暨中学暨阳分校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
核心素养; 高考; 英语; 阅读;
入库时间 2022-08-20 05:25:59

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