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王克江;
甘肃省会宁县翟家所初级中学;
初中; 家校共育; 问题; 对策; 家长;
机译:家长营养教育的挑战:对低收入学校的城市儿童家长的定性研究。
机译:I.“双胞胎街”:古巴的多重出生II。古巴双子登记处:更新/双子研究报告:绳缠结;马蹄内酯的遗传力;学校分校/新闻中的双胞胎和双胞胎研究员:七十八岁团聚;篮球二人组解散;交付牵手;更好的酿造;获奖者
机译:协议评估以学校为基础的团体计划对有多动症风险的孩子的父母的有效性:“家长,教师和儿童一起工作(PATCHWORK)”集群RCT协议
机译:基于电子教育策略对青少年教学群落教育策略的有效性
机译:家长,私人理疗师和学校理疗师所认为的基于学校的物理疗法的有效性。
机译:家长支持在学校实施艾滋病毒检测和咨询:与南非豪登省和西北省就读中学的家长进行跨部门研究
机译:项目“促进健康饮食习惯的学校”:巴西联邦区的两种营养教育策略的比较“学校促进健康饮食习惯的研究”研究:巴西联邦区的两种营养教育策略的比较
机译:公立K-8学校努力让家长参与儿童教育:学校和家长报告是否同意。
机译:BUZZ-YO-CHILD是一种袋装标签设备,其发明目的是在上学期间协助学生和家长。本发明将有助于使交通平稳地流过停靠降落区。大多数学校目前在放学期间面临许多问题,包括交通拥堵,学生坐在阳光下以及猜测父母何时开车经过。 Buzz Yo Child将在学校Wi-Fi系统上运行,并且家长将具有Buzz-Yo-Child应用程序,以将蜂鸣器警报发送到行李牌,以警告学生其父母在排队等候接送。
机译:利用学校,教师,学生和家长之间的通信网络系统减少学校暴力并提高学校生活的方法
机译:使用因特网共享大量住宿的预安排住宿的系统,例如用于集体住宿研究和学校旅行的多种小型住宿设施,以及用于访问大量住宿服务的过去情况的系统通过互联网使用Web系统进行团体住宿学习和学校旅行的客人
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