新课改背景下微课在中学英语教学中的应用策略分析

摘要

随着国内外交流的日益密切频繁,英语的重要性愈加凸显。近些年来,随着新课程标准的颁布实施与素质教育的不断深化,学生英语能力的发展受到了社会各界越来越广泛的重视与关注,同时,也对学生的英语素养提出了更高的要求。作为学生英语能力发展的重要阶段,中学阶段的英语教学在很大程度上影响着学生未来在英语学科的成长。在此背景下,如何提高中学英语课堂教学效果,进一步提高学生的英语素养,成为摆在广大中学英语教学工作者面前的课题。微课作为一种新兴的教学形式,具有短小精悍,快捷高效的特点。这也为中学英语教学改革提供了新的思路和方法。下面,笔者从自身的教学实际出发,分享将微课应用在中学英语教学过程中的一些收获,以期能为广大同行提供一点参考。