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马建强;
甘肃省会宁县丁家沟镇教育管理中心;
小学数学; 课堂教学; 高阶思维能力; 创新;
机译:小学数学课堂教学中学生创新能力培养研究
机译:基于高阶思维能力培养的课堂教学分析——以圆(第一课时) 为例
机译:如何培养学生的数学应用意识——《新课标》下小学数学应用意识培养初探
机译:小学数学能力:异构课堂教学与领导的有效方法
机译:小学数学课堂教学解释的数学丰富性及其与学生学习的关系。
机译:大学课堂教学与课堂教学的比较
机译:以“问”导“学”,让思维可视化 ———浅谈通过“问题导学”培养学生高阶思维能力的实践与研究
机译:培养学生从大数据中提取价值:研讨会总结。
机译:培养学生创新能力的方法
机译:培养学生能力的系统及其方法
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