首页> 中文期刊>考试周刊 >浅谈精细教育在小学语文小班教学中的运用

浅谈精细教育在小学语文小班教学中的运用

     

摘要

本文分析了小学语文小班教学的实践价值,指出了小班教学对课堂管理、教学反馈、师生互动等方面的积极意义.接着分析了小学语文小班教学的实践前提,并指出了在实践活动中出现的一些问题.最后提出了小学语文小班教学的发展措施,包括学校规划、教师准备以及学生参与等.由此来促进小学语文小班教学活动的开展.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号