初中物理“探究杠杆的平衡条件”实验改进探究

摘要

"探究杠杆的平衡条件"实验是学生对杠杆相关知识进行学习之后教材设计的探究实验,主要是为了巩固所学知识,加深学生对杠杆知识的记忆与理解。学生通过探究实验,不但充分了解杠杆的平衡条件,还强化动手能力与实践能力。本文针对"探究杠杆的平衡条件"实验中存在的问题进行分析,结合自身经验提出几点改进意见,以供实验参考。