浅议高中音乐特长班声乐教学的循序渐进

摘要

近年来,艺考热持续升温,很多学生怀揣着明星梦就来参加艺考。为了提高艺考成功的概率,盲目的拔苗助长。原本无任何声乐基础的学生演唱的作品贪大求难,殊不知演唱一切高难度的作品都是建立在扎实的基本功之上的。针对这种现象,结合笔者多年的教学经验,分析如何对高中音乐特长班进行循序渐进的声乐教学。