网络环境下进行高中英语课程的整合

摘要

顺应素质教育和新一轮课程改革的发展,笔者进行了高中英语课程整合教学模式的教学实验,这种整合教学模式是以文本书籍、光碟软件、网上资料三大资源为基础,以学生自学和合作学习为主要方式,培养他们的信息检索能力、多媒体表达能力、道德情感能力、协作学习和自主学习能力、英语语用能力等,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。