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引导探究法在课程改革中的创新应用

         

摘要

<正>"引导探究"是广大教师乐于采用的一种教学方法,它被广泛地运用于我们的数学课堂教学之中,有助于发展学生的思维,培养学生自主探索、自主发现的意识和能力。面对新的

著录项

  • 来源
    《考试周刊》 |2008年第49期|14-14|共1页
  • 作者

    陈晓敏;

  • 作者单位

    启东市天汾中心小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 数学;
  • 关键词

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